ไฮโลออนไลน์ มหาวิทยาลัยในแอฟริกาจะได้รับประโยชน์จากการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องในการเพิ่มทรัพยากรความรู้ กลุ่มวิชาการ และการเงิน เพื่อให้พวกเขาสามารถตอบสนองความท้าทายในการแบ่งกลุ่มและการสร้างความแตกต่างที่พวกเขาเผชิญ ตามที่เจ้าหน้าที่โครงการหนึ่งในผู้บริจาคเพื่อการกุศลที่ใหญ่ที่สุดเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาในแอฟริกากล่าว ทวีป.
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มหาวิทยาลัยวิจัยที่เกิดใหม่ซึ่งมุ่งเน้นไปที่ฟังก์ชันการผลิตความรู้จำเป็นต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่ามีทรัพยากรและโครงสร้างพื้นฐานที่เหมาะสมเพื่อให้สามารถดำเนินการวิจัยได้ Claudia Frittelli เจ้าหน้าที่โครงการเพื่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาและการวิจัยในแอฟริกาของ Carnegie กล่าว คอร์ปอเรชั่นแห่งนิวยอร์ก
“ไม่เช่นนั้น ทวีปนี้จะมีเพียงวิทยาลัยการสอนเท่านั้น”
เธอกล่าว โดยสังเกตว่านักวิชาการจำนวนมากจากพลัดถิ่นในอเมริกาเหนือที่มีส่วนร่วมกับมหาวิทยาลัยในแอฟริกาพบวิธีใหม่ในการแสดงด้นสดเพื่อชดเชยการขาดทรัพยากรในหมู่นักศึกษาและเจ้าหน้าที่
Frittelli อธิบายว่าแหล่งความรู้ที่มีอยู่ส่วนใหญ่ผลิตขึ้นภายนอกอย่างไรมากกว่าในทวีป ซึ่งสร้างเพียง 2.6% ของการวิจัยของโลก และตั้งข้อสังเกตว่าปัญหาดังกล่าวประกอบขึ้นจากการขาดทรัพยากรที่เผยแพร่ภายนอกอย่างไม่เหมาะสม แม้ว่างานวิจัยจริงจะถูกสร้างขึ้นโดยนักวิชาการชาวแอฟริกันก็ตาม
โอกาสใหม่
“ประเด็นเรื่องการเข้าถึงทรัพยากรความรู้ในแอฟริกาและทั่วโลก … เป็นพื้นที่ที่เทคโนโลยีดิจิทัลอาจนำเสนอโอกาสใหม่ที่สำคัญ แม้ว่าการเข้าถึงเนื้อหาที่เผยแพร่ทางอิเล็กทรอนิกส์อาจมีการเจรจาที่ยุ่งยากกับผู้จัดพิมพ์ทางวิชาการที่ทรงพลัง” เธอกล่าว
Frittelli ยังเน้นย้ำถึงความสำคัญของการพัฒนากลุ่มนักวิชาการของแอฟริกาเพื่อตอบสนองต่อแรงกดดันต่อระบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับประเทศที่เกิดจากการจัดการศึกษาระดับปริญญาตรีทั่วทั้งทวีป
ในเรื่องนี้ เธอกล่าวถึงการตอบสนองของรัฐบาลกานาต่อจำนวนนักเรียนที่เข้าเรียนระดับอุดมศึกษาที่เพิ่มขึ้น
เธอกล่าวว่ารัฐบาลกานามีเป้าหมายที่จะเพิ่มการศึกษาระดับอุดมศึกษาจาก
18.8% เป็น 40% ภายในปี 2573 ด้วย STEM 60% (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การศึกษา และคณิตศาสตร์) 40% ความล้มเหลวด้านมนุษยศาสตร์ ในการเคลื่อนไหวที่เธอชมเชย ทางโรงเรียนได้ตั้งงบประมาณที่จะใช้เงินจำนวนมหาศาลกับโครงสร้างพื้นฐานเพิ่มเติมในโรงเรียนมัธยมศึกษาโดยมีเป้าหมายเพื่อปรับปรุงคุณภาพของท่อส่งผู้สำเร็จการศึกษา
“อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนว่ารัฐบาลจะมีความห่วงใยน้อยลงหรือสนับสนุนการเติบโตและพัฒนาบุคลากรของคณาจารย์ในมหาวิทยาลัยที่จะรับนักศึกษาใหม่เพิ่มอีก 100,000 คนต่อปี” เธอกล่าว
“ความจริงก็คือการเข้าถึงที่เพิ่มขึ้นทำให้เกิดปัญหามากมาย ซึ่งอาจเป็นไปได้ที่จะแก้ไขผ่านความช่วยเหลือทางการเงิน แผนการกู้ยืม และทุนการศึกษาร่วมกัน กองทุนของรัฐและเอกชนและการสนับสนุนด้านการกุศล
“แอฟริกาต้องคิดออก”ไฮโลออนไลน์